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El bootcamp de emprendedores de Harvard de $699 ofrece avatares de IA de sus instructores

La Escuela de Negocios de Harvard está utilizando avatares de IA creados por HeyGen para proporcionar retroalimentación personalizada en su programa bootcamp de ocho semanas por $699 para emprendedores.

RRedacción Sandia Tech·23 de agosto de 2026·1 min

Mientras que la Escuela de Negocios de Harvard busca expandir su alcance, se está apoyando en avatares de IA para proporcionar retroalimentación individual a sus estudiantes de emprendimiento.

Estos avatares fueron creados por una startup llamada HeyGen e incluidos en el bootcamp HBS Foundry de ocho semanas y $699 para emprendedores. El programa ofrece sesiones en vivo con instructores cada semana, pero los avatares de IA son los que proporcionan retroalimentación durante lanzamientos de prácticas y juntas directivas.

Una experiencia única

La reportera del New York Times Sarah Kessler en realidad probó esto presentando sus ideas ante una copia generada por IA de Jeff Bussgang, cofundador de Flybridge Capital. Aparentemente, tanto Bussgang como su simulacro no quedaron impresionados por su plan de construir "Uber para plátanos", pero Kessler dijo que la versión virtual ofreció una sonrisa notablemente congelada durante su presentación.

La directora del proyecto Katharina Rings dijo que inicialmente imaginó el componente de IA como algo más cercano a un chatbot. Sin embargo, después de que HBS lanzara una versión de prueba, los estudiantes dijeron que querían una experiencia más guiada.

Recepción positiva de los estudiantes

Y aunque algunos estudiantes universitarios no han sido tímidos en expresar sus sentimientos negativos hacia la IA, los participantes de Foundry le dijeron a Kessler que les gustan los avatares. En cuanto a Bussgang, reconoció que su copia digital es un poco "escalofriante", pero dijo: "A mis estudiantes les encanta".

La iniciativa representa una tendencia más amplia en la educación superior donde las instituciones están experimentando con tecnología de IA para mejorar la experiencia del estudiante y ampliar el acceso a la tutoría de calidad, incluso cuando el marco ético de tales aplicaciones sigue siendo un tema de debate en el mundo académico.

Fuente: TechCrunch

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